今まで、国語の学習は、長いこと 「 話す・聞く 」 の順番だった。

たかが、順番と侮ってはいけない。

　　こんなのだから、

　　人の話を聞かないで、一方的に話すような

　　クレーマーみたいな人が出てくる。

やはり、 「 聞く・話す 」 でなければいけない。

子どもは、どのようにして、話すようになるのか？

いっぱい、いっぱい、大人の言葉を聞いて、聞いて

それを真似しながら、使い方を覚えて、話すようになる。

長い文章や、お話を話せるようになるには、

長い文章や、お話をいっぱい、いっぱい、聞いて、

うまく話せない部分は、最初は、絵本の絵や、本の文字を手がかりに、

話すようになる。

養護学校 （知的） では、先生や他の生徒が話しているときに、

よそ見をしたり、机をペチペチ叩いたりしていて、

話を聞こうとしない生徒がよくいる。

小学生の頃から、人の話を聞く習慣を、

教師がつけさせなかったことに問題がある。

小学校では、絵本や本の読み聞かせをする。

養護学校 （知的） でも、読み聞かせを毎日すべきだと思う。

　　021. 養護学校： 人の話をよく聞く子ども

　　http://sns.hamatch.jp/blog/blog.php?key=14208

　　089。 「文字 学習」の前に、「絵本の読み聞かせ」

　　http://hyocom.jp/blog/blog.php?key=65529