人の話をよく聞く子ども (1)小1ならば、「毎日、手遊びうた」をする。 先生の話をよく聞くようになります。 「絵本の読み聞かせ」、「歌の歌い聞かせ」よりも 40人近い子どもの反応を見やすいですしね。 (グー、チョキ、バーを出すのが、いつも、 みんなよりワンテンポ遅れる子どもがいたら、 勉強が、要配慮であることがほとんどです。) 支援級や養護学校だと、クラスの児童・生徒の数が7,8人だし、 手遊びうたは、複雑な動きはできない(模倣できない)子どもが いるので、簡単なものになる。 特別支援学校(知的障害)・中学部の音楽授業について書こう 1.授業の始まりに何をするか http://satoshinishi.cocolog-nifty.com/tokusien_tyuo…_25d4.html ![]() では、 1.『おちたおちた』 2.拍手の授業 3.『たのしいね』 をあげている。 (2)絵本(本)の読み聞かせ やはり、読み聞かせも欠かせない 絵本ナビ 子どもに絵本を選ぶなら http://www.ehonnavi.net/ ![]() が、発達年齢で、本を探せて便利だ。 (3)歌い聴かせ(歌い聞かせ) 特別支援学校(知的障害)・中学部の音楽授業について書こう: 重度・重複障害のある子どもを喜ばせる歌い方の工夫10 http://satoshinishi.cocolog-nifty.com/tokusien_tyuo…index.html ![]() が参考になる。 |