音声の 「オウム返し」 は 「エコラリア」 と言い、

　次のような場合が、 「即時性のエコラリア」 。

　　母： 「晩ご飯、何、食べたい？」
　　子： 「晩ご飯、何、食べたい？」

　次のような場合が、「遅延性のエコラリア」。

　　「子」 がＴＶを見た。　ＴＶ： 「セコムしてますかぁ」
　　「子」 が、次の日、まったく関係のない場面で

　　　　　　　　　　　　　　 子： 「セコムしてますかぁ」
　　　　　　　　　　　　　　 子： 「セコムしてますかぁ」

　さて、次のは、 「遅延性エコラリア」 なのか？

　　遅延性エコラリア？
　　http://blogs.yahoo.co.jp/takahappy1020/48711303.html
　　≫ 今朝、タカと朝ごはんを食べていたら突然
　　≫ 「ばぁば、おうちい（に）えったった（帰っちゃった）」
　　≫ 「ばぁば、『タカくん、またうるね（来るね）』ってえったった（帰ってった）」
　　≫ と繰り返し言い出した。
　　≫ ばぁば（＝わたしの母）が遊びに来たのは先月の31日のことだから１週間以上前のことだ。

　これは、誰かが言った言葉をオウム返ししているわけではないので、
　遅延性のエコラリアではないと思う。

　しかし、自閉症児のフラッシュバックや、遅延性のエコラリアを
　考える上で重要な手がかりだと思う。

　２００１年９月１１日のアメリカの同時多発テロのニュース映像を
　見たある自閉症児は、こう言った。
　「怖い！　また、飛行機がビルに突っ込んだ。さっきも突っ込んだ。これで５回目だ。」
　（ＴＶで流される度に、別のテロが起こっていると思っているらしい。）

音声の 「オウム返し」 は 「エコラリア」 。

では、音声 （発語） のない自閉症児に、 「エコラリア」 はないのか？

わたしは、これって、 「動作」 の 「オウム返し （エコラリア）」 じゃないの？

と思うようになってきた。

動作のオウム返しは、一般的には、 「模倣」 だ。

わたしと同じように、  「動作」 の 「オウム返し （エコラリア）」 と考えている人がいた。

　いつもここに～大人になりゆく自閉症児 乳幼児期のこと

　http://ancookne.blog3.fc2.com/blog-category-16.html

　≫ 言語に限らず、模倣にも遅延性の模倣というのがあるようで、
　≫ バイバイ・・にすぐに反応してバイバイ・・と返すことができなかったのに、
　≫ 全然関係ない時にバイバイのゼスチャーを突如一人でしていたのも
　≫ その一つではなかったかと・・。

実は、このようなことは、誰でも、１歳台で、経験していると、私は考えている。

養護学校 （知的） 小学部の音楽で、ある児童 （非自閉症児） が、

花のつぼみが開く動作のリトミック場面が、終わって１，２分したところで、

一人で、両手をあわせたと思ったら、 「パッ」 と言いながら両手を左右に広げたのである。

それを、３，４回続けて繰り返していた。

同様に、この児童は、朝の会で、教師が 「はい」 を真似させようと

言葉がけをしてから、１，２分後に、 「はい」 と言うことがよくある。

　（即時的に、「はい」 ということは無い。）

「即時性の」 「動作の」  「オウム返し （エコラリア）」 には、

例えば、次のようなことが該当するのではないかと考えている。

・自閉症児に、教師 （自分） の 顔を見て、あいさつさせるために、

　教師が自分のおでこを指さすと、自閉症児も、その教師のおでこを指さす。

・コップを２個、もって来させた後に、

　「コップ、３個 （下さい） 」 と言っても、また、コップを２個持ってくる。

・スプーンを教師に手渡させた後に、

　「フォーク （を下さい）」 と言っても、また、スプーンを手渡してくる。