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2010年05月16日(日) 

熊本県庁 トップページ

http://www.pref.kumamoto.jp/

 

から、「 syougaihofuku/ 」 と検索すると、

 

いろいろな資料が見られて面白い。

 

中でも、これはよくまとまっている。

 

Info193_210目次.pdf        (目次)
Info194_211章_H19.8.29.pdf (第Ⅰ章 発達障害への理解)
Info195_212章.pdf         (第Ⅱ章 検査)
Info196_213章.pdf         (第Ⅲ章 子どもへの支援)
Info199_216索引.pdf        (索引)

 

 

 

 

------------ ここから -----------------------------

 

file668_22支給決定基準モデル(案).ppt
file668_23支給決定基準モデル(障害児案).ppt

file819_23装具補装具意見書・処方せん.doc
file820_21補装具処方せん(その4:車いす)H20.5.13.doc
file823_23座位保持装置意見書・処方せん.doc
file826_23平成17年-27電動車いす申請に基づく実態調査表.doc

file833_21Ⅰ 手帳用診断書の書き方_表紙-p4.pdf
file838_21Ⅵ 障害認定に関する~_p56-60.pdf
file917_2101A3診断書様式(聴覚・平衡・音声・言語・そしゃく機能障害用).pdf
file917_2301A3診断書様式(聴覚・平衡・音声・言語・そしゃく機能障害用).doc

Info193_210目次.pdf
Info194_211章_H19.8.29.pdf
Info195_212章.pdf
Info196_213章.pdf
Info199_216索引.pdf

Info290_22参考3.doc
Info292_21参考6(1).pdf
Info292_22参考6(2).ppt
Info293_21参考6(3).ppt

Work301_21行動援護の判定基準表.pdf
Work386_22「発達障害の理解のために」閲覧版.pdf

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閲覧数1,856 カテゴリ障がいと教育 投稿日時2010/05/16 08:31
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Rimbaudさん
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「教育」と「障がい、学校、家庭」について、「原理・原則」が見つけら…
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