まず、小学校の教員数を考えてみる。

１２学級の小学校を考えてみる

　例えば、
　　１年 　２学級　　クラス担任２人
　　２年 　２学級　　クラス担任２人
　　３年 　２学級　　クラス担任２人
　　４年 　２学級　　クラス担任２人
　　５年 　２学級　　クラス担任２人
　　６年 　１学級　　クラス担任１人
　支援級 １学級　　クラス担任１人
　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　１２学級 クラス担任１２人
　　　　　　　　　 　専科教員　　１．５２人
　　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　　 　　　１３．５２人

　公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律
　http://www.houko.com/00/01/S33/116.HTM

　＞ 学校規模　　　　　　　　　　　　　　乗ずる数
　＞ 12学級から15学級までの学校　　1.210

　なので、１２学級 × 1.210 = 14.52人

この１４．５２人には、教頭も含まれるので、
　　　　　　　　　　　　　　教頭１人 ＋ 教員１３．５２人 ということになる。
　１２学級に、クラス担任が一人ずつで、１２人
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　残った１．５２人は、理科、音楽などの
　専科教員であることが多い。


さて、

＞ 　支援級　 １学級　　クラス担任１人

　の児童数は、

　公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律
　http://www.houko.com/00/01/S33/116.HTM

　の「学級編成の標準」を見ると、

　児童数は、８人が標準である。

　クラス担任１人で、８人の児童を教える場合もあれば、
　たまたま、在籍児童が１人しかいなくて、
　クラス担任１人で、１人の児童をマンツーマンで教える場合もある。

　クラス担任１人で、８人の児童を教えることは、難しいことが多く、
介助員や指導員を配置したり、

＞ 　　　　　　　　 専科教員　　１．５２人

　を特別支援級に配置したりしているのだと思う。


近くの小学校の特別支援級の先生に聞くと、

国語や算数の授業は、
先生１人で、児童３人を同時に教えていることが多い。

しかも、児童３人の国語、算数の学習内容はそれぞれ違っているのだそうだ。

簡単に言うと、児童３人に、それぞれ違う教科書を使って、
先生１人で、同時に児童３人を教えるようなものだ。

しかも、なかには、じっと座っていられなくて、席を立って
走り出す児童も当然ながらいることが想像される。